本文目录一览：

• 1、四年级上册体育教学工作计划
• 2、小学四年级第二学期体育教学工作计划
• 3、体育教学工作计划

四年级上册体育教学工作计划

四年级上册体育教学工作计划主要包括以下几个方面：教学目标 运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣与自觉锻炼的意识。 运动技能：使学生掌握多项运动技能，发展灵敏、协调与平衡能力。 身体健康：保持正确的身体姿势，提高身体素质。 心理健康：通过体育活动引导学生调控情绪，促进心理健康。 社会适应：培养团队合作精神与体育道德。

在基础教育不断深化的背景下，四年级体育教学工作计划旨在推动体育与健康课程与新课程建设的校本化、科学化实施，遵循“健康第一”的指导思想，全面贯彻素质教育方针，整合体育与健康课程建设、课外体育活动开展、学生体质健康标准实施与健康生活方式。

小学四年级体育教学工作计划1 学情分析； 小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的`小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。 积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

教师做好宣传、发动工作。 制定活动规程。 体育教师和班主任负责技术指导。 班主任负责组织管理。 学生自己利用课余时间进行活动。

一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。同时要多开展不少于两次的说课、评课活动，以促进体育教师相互之间的共同提高。 小学体育教学工作计划2 指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。

小学四年级第二学期体育教学工作计划

小学四年级体育教材以实践教材为主。根据同学的能力以和学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

小学四年级体育教学计划 教材分析： 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容 教学目的： 增进学生健康，增强学生体质。

教学工作计划（一） 指导思想： 立足于健康第“以学定教”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼 方法 ，养成锻炼习惯为重点。激发学生兴趣，积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与 爱好 。促进学生个性发展，尊重学生个性的全面发展。

体育教学工作计划

1、体育教学工作计划1 为更好地实施《新课程标准》，贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点，为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性，我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷，开展课外体育活动，以竞赛促活动，以普及促提高，增强自身的免疫力，保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。

2、四年级上册体育教学工作计划主要包括以下几个方面：教学目标 运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣与自觉锻炼的意识。 运动技能：使学生掌握多项运动技能，发展灵敏、协调与平衡能力。 身体健康：保持正确的身体姿势，提高身体素质。 心理健康：通过体育活动引导学生调控情绪，促进心理健康。

3、工作目标 完成教学任务：确保七年级学生掌握体育基础知识、基本技能与技术，并培养他们的体育兴趣。 教学研究与改革：积极探索新课程标准，优化授课方式，争取在各类体育比赛中取得优异成绩。 执行上级任务：按时完成上级部门布置的各种时令性工作与任务。

4、体育教学工作计划1 为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，搞好学校艺术教育，在学校教育教学工作中，全面实施素质教育，培养学生创新创造能力，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展，培养社会需求的各类人才，特制订本计划。