爱护公物,是每个人都应该承担的责任,我们不能因为个人的便利而损害大家共同的环境。每一个细节都反映着我们对公物的态度,也决定了我们的生活环境是否美好。如果我们每个人都能够做到轻拿轻放,那么学校将变得更加整洁美观。
“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。 清晨,当您跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草地和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。
护环境我们的天职 地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品,她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。

1、看图写话:爱护公物,勿将石头扔垃圾桶 核心要点:描述场景:在一个干净整洁的公共场所,如公园或学校,有一个醒目的垃圾桶静静地立在一旁。垃圾桶旁边,几块形状各异、大小不一的石头散落在地上,显得格外突兀。发现问题:不当行为:有人随意将捡到的石头扔进了垃圾桶,这种行为显然是不爱护公物的表现。
2、[爱护公物(看图写话)]爱护公物(看图写话)正文:爱护公物(看图写话)滨江小学 二(3) 周扬帆 星期二,小明早早地起来了,吃过早饭,小明背着书包高高兴兴上学去了,爱护公物(看图写话)。 到了学校,小明发现自己的课桌坏了,他想:马上就要上课了怎么办呢?他很焦急,小学二年级作文《爱护公物(看图写话)》。
3、“ 如果没有了路灯,我们的眼前就会变得黑暗,过往的老人小孩就可能会摔倒,还有可能会出现交通事故,公共财物是大家的,要大家共同爱护。”小红耐心地说道。小男孩终于明白了:要爱护公物,爱护自己的家园。
4、小明和小红看见了一棵快枯萎的弯曲的小树,他们在想如何使小树挺直腰杆不再受到伤害呢?他们想到了一个好办法,小红把树扶直,小华则找来了绳子和木棍,把小树围了起来,并立下牌子:爱护树木。他们还每天为小树浇水,小树重现生机,他们得到了老师的表扬,胸前的红领巾更加的鲜艳了。
5、你这样做不对,如果每人都像你这样,那柱子上就都是“某某某到此一游”,我们要爱护公物!小猴听了脸红了。 三年级作文看图写话 前,有一个村子。 里面住着小明和他的爷爷,他们靠养羊来维持生活。
1、只要我发现有的人破坏公共设施,我就感到非常生气。上个星期的一天,放学时间到了,妈妈还没有来接我,我只好去电话亭打电话。
2、爱护公物作文1 爱护公物 小明在他们班里是个无人不知无人不晓的淘气包,连马小跳也甘拜下风——整天不是恶作剧就是捣蛋,所有老师的记忆中占的百分比最高的就是他了,这不,我随便讲见事情给你听听。
3、这些人缺少的是社会公德,不以为耻,不知这些公共财物凝聚着多少劳动人民的血汗。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”教我们做人的道理,让我们懂得了不仅自己要爱护公物,还要与破坏公物的行为做斗争。鸟儿有翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽绽放,校园也因文明而更加和谐。
4、护环境我们的天职 地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品,她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。
5、都涉及到你们每位同学切身利益,所以更应当好好地保护它们,爱护它们。”对啊,我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们,以免事态进一步的恶化。通过这次的教导,我们应当做到“爱护公物人人有责”;“爱护公物光荣,破坏公物可耻”。
6、爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容,是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。
1、让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木。用实际行动维护校园环境,培养自己拥有一颗爱护公物的公德心。让爱护公物成为我们的一种习惯,成为一个真正的爱护公物的文明人。
2、爱护公物作文1 爱护公物 小明在他们班里是个无人不知无人不晓的淘气包,连马小跳也甘拜下风——整天不是恶作剧就是捣蛋,所有老师的记忆中占的百分比最高的就是他了,这不,我随便讲见事情给你听听。
3、从自我做起,珍惜校园中的每一件公共物品。移动桌椅时要轻柔,开门开窗不弄出声响,对花草树木手下留情。 从小事做起,不在墙上乱画,不在桌子上乱写,不损坏扶手和护栏。 从身边做起,关灯节电,拧紧水龙头节水,捡起地上的垃圾保持卫生。
4、爱护班级公物,责任你我他 厕所门坏了,垃圾桶破了,拖把也横七竖八地睡着小觉……开学到现在才过去没几个月,学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。望着这一幕幕,我不禁惭愧地低下了头。
爱护公共设施作文1 我发现有的人喜欢破坏公共设施。我感到非常生气。 有一天,放学时间到了,妈妈还没有来接我,我只好去电话亭打电话。
勤俭节约,爱护公物。遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
清除白色污染,随手拾捡纸屑。不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。勤俭节约,爱护公物。遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
我们的力量虽然微薄,但是我相信,只要人人尽力,那我们一定能还修武一个宁静的家园。 我爱修武,保护环境,爱护公共设施,人人有责。
从自我做起,珍惜校园中的每一件公共物品。移动桌椅时要轻柔,开门开窗不弄出声响,对花草树木手下留情。 从小事做起,不在墙上乱画,不在桌子上乱写,不损坏扶手和护栏。 从身边做起,关灯节电,拧紧水龙头节水,捡起地上的垃圾保持卫生。 爱护公物是每个人的责任,我们要相互监督、提醒,共同培养良好的习惯。
爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
于是,我下定决心,改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。NO.1整理屋子原来计划是从7月20日开始的。由于我“求贤心切”,所以从7月19日的晚上就开始了我的劳动生涯。看着一个乱糟糟的屋子,我眼睛一亮,手忙脚乱的整理起来。我把一些工具放在同一个抽屉里,把常用的东西放在能看见的地方。
爱护公物放心上,树立新风我做到。文明乘车歌同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。
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